3. 事故の後の「話し合い」
10年前の放課後——事故が起こった翌日。
彼らは、この教室で話し合いをしていた。
——誰の責任なのか。
「……事故は、誰のせいだったんだ?」
その一言が、すべての始まりだった。
「舞台の設営に問題があったんじゃないか?」
「それとも、リハーサルの段階で気づくべきだったのか?」
「いや……そもそも、あの場にいた誰かが、何かミスをしたんじゃ……?」
次第に、誰もが「誰が悪いのか」を探し始めた。
「……俺が悪かったのかもしれない。」
そして、その言葉を発したのが、将貴だった。
10年前の放課後——事故が起こった翌日。
彼らは、この教室で話し合いをしていた。
——誰の責任なのか。
「……事故は、誰のせいだったんだ?」
その一言が、すべての始まりだった。
「舞台の設営に問題があったんじゃないか?」
「それとも、リハーサルの段階で気づくべきだったのか?」
「いや……そもそも、あの場にいた誰かが、何かミスをしたんじゃ……?」
次第に、誰もが「誰が悪いのか」を探し始めた。
「……俺が悪かったのかもしれない。」
そして、その言葉を発したのが、将貴だった。


