ふたりが出会った高1のクラスには、「カズナ」という名前の女子がもうひとりいた。どう呼び分けようかということになり、南澤という苗字の頭を取って「ミナ」はどうかという案が出たが、実はクラスメイトに「ミナ」という名前の女子もいて
「じゃ、苗字の中を取って、『ナミ』にしよう。」
と断を下したのが、他ならぬ今、和那の目の前に座っている柚希だった。和那たちが入学した高校は、大学までエスカレーターで行けるいわゆる系列校だった。受験前の学校説明会での
「勉強は必要最小限で構いません。部活動や校外活動を全力でやりながら、4年制大学に行きたいなら、是非ウチに来てください。」
という説明が、和那の心を掴んだのだ。
実際に校風はおおらかで自由、ほとんどの生徒が部活動に限らず、自分の打ち込みたいものに目を輝かせて取り組んでいる。そんな学校だった。
「この学校なら、本当に思いっきり青春出来そうだね。」
「そうだね。」
「さて、私たちは何をやろうか?」
出会って、すぐに意気投合した和那と柚希。ふたりを結びつけたのは音楽だった。
『俺は娘が生まれたら、絶対にピアノをやらせるって、昔から決めてたんだ。』
そんな父親のクラシックな固定観念から、幼稚園からピアノ教室に入れられた和那だったが、本人もすぐに嬉々として通うようになり、中学では校歌の伴奏を任されるくらいの腕になっていた。
一方の柚希もピアノが音楽との関わりのスタ-トだったが、今では彼女の関心はギタ-にシフトしていた。
「音楽の部活って言えば、まぁ吹奏楽部だけど・・・。」
「吹部じゃギタ-の出番はないよ。」
「そうだね・・・。」
「そこでさ、ナミ。」
「うん。」
「バンド組まない?女子だけで。」
「バンド?」
柚希が笑顔で、和那に誘いを掛けた時、彼女は既に他のメンバ-のアタリをつけていた。こうして、和那の大学卒業までの足掛け7年間に渡るバンド活動がスタ-トした。
「じゃ、苗字の中を取って、『ナミ』にしよう。」
と断を下したのが、他ならぬ今、和那の目の前に座っている柚希だった。和那たちが入学した高校は、大学までエスカレーターで行けるいわゆる系列校だった。受験前の学校説明会での
「勉強は必要最小限で構いません。部活動や校外活動を全力でやりながら、4年制大学に行きたいなら、是非ウチに来てください。」
という説明が、和那の心を掴んだのだ。
実際に校風はおおらかで自由、ほとんどの生徒が部活動に限らず、自分の打ち込みたいものに目を輝かせて取り組んでいる。そんな学校だった。
「この学校なら、本当に思いっきり青春出来そうだね。」
「そうだね。」
「さて、私たちは何をやろうか?」
出会って、すぐに意気投合した和那と柚希。ふたりを結びつけたのは音楽だった。
『俺は娘が生まれたら、絶対にピアノをやらせるって、昔から決めてたんだ。』
そんな父親のクラシックな固定観念から、幼稚園からピアノ教室に入れられた和那だったが、本人もすぐに嬉々として通うようになり、中学では校歌の伴奏を任されるくらいの腕になっていた。
一方の柚希もピアノが音楽との関わりのスタ-トだったが、今では彼女の関心はギタ-にシフトしていた。
「音楽の部活って言えば、まぁ吹奏楽部だけど・・・。」
「吹部じゃギタ-の出番はないよ。」
「そうだね・・・。」
「そこでさ、ナミ。」
「うん。」
「バンド組まない?女子だけで。」
「バンド?」
柚希が笑顔で、和那に誘いを掛けた時、彼女は既に他のメンバ-のアタリをつけていた。こうして、和那の大学卒業までの足掛け7年間に渡るバンド活動がスタ-トした。



