二学期が始まった。
夏休み明け、最初のホームルーム。
担任の教師が「 Fの再始動 」を告げると、
教室はすぐにざわめきに包まれた。
「 やっぱ来たな 」
「 今度こそ稼いでやるわ 」
息をひそめて聞いていた理子の前で、
生徒たちの顔がきらきらと輝いて見えた。
その光は、
痛みのように理子の胸を刺す。
教壇の前で、担任は笑っていた。
「 受験や推薦に向けて、
気を引き締めて過ごしていきましょう。
来年の今頃には、出願が始まるね。
けれど、高2の今、勉強だけではない、
様々な経験を重ねてください。
Fでも、さらに考える力が問われると思います。
何が正しくて、何が間違っているか。
自分の目で確かめ、動いてくださいね 」
その笑顔と説教が、理子には白々しく思えた。
何もかもが、演技のように。
夏休み明け、最初のホームルーム。
担任の教師が「 Fの再始動 」を告げると、
教室はすぐにざわめきに包まれた。
「 やっぱ来たな 」
「 今度こそ稼いでやるわ 」
息をひそめて聞いていた理子の前で、
生徒たちの顔がきらきらと輝いて見えた。
その光は、
痛みのように理子の胸を刺す。
教壇の前で、担任は笑っていた。
「 受験や推薦に向けて、
気を引き締めて過ごしていきましょう。
来年の今頃には、出願が始まるね。
けれど、高2の今、勉強だけではない、
様々な経験を重ねてください。
Fでも、さらに考える力が問われると思います。
何が正しくて、何が間違っているか。
自分の目で確かめ、動いてくださいね 」
その笑顔と説教が、理子には白々しく思えた。
何もかもが、演技のように。

