最後まで読まないで

廊下にクラス全員の習字が貼り出された。今月の課題は『友情』だ。みんな同じ文字を書いているのに、線の太さやはねの勢いにそれぞれの個性が出ていて面白い。私は友達の作品を順番に見て回った。真面目な委員長の字はきっちりしていて、元気な子の字は力強い。ふと、一番端に貼られた半紙の前で立ち止まった。何度見返しても『友情』ではなく『道連れ』と書かれている。昨日から休んでいるあの子の机は、今日も空っぽだ。