「この問題の回答はXとYがそれぞれ2乗して
あることから....」
授業は確かにわかりやすい。でもあいつがキニナル
どんな人なのかな。他にどんな人がいるのかな。
そんなことをずっと考えていた。
運動着を見る限り 私が通っている1中は私と3組の
男子が2人か。2中は静かそうな女子が2人。
3中は ゛あいつ ゛と見るからに野球部の男子が1人。
4中がおとなしい男子1人か。
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
ぼけーっと考えていると じゃあこの問題を
康。答えて。とさされていた。
すると あいつがすらすらと「〜〜〜〜〜」と答えた
へー、あいつは康っていうんだ。
でも待って。あんなにチャラチャラして頭いいの
なにこれギャップありすぎだろこいつ。
そして塾の終了時間10分前に じゃあこの問8
全問正解したら帰っていいよ。と課題が出された。
課題が出されるとすぐに康は立ち上がり
できたよぉ〜てぃ〜ちゃぁ〜と呑気に先生の方へと
向かっていった。
そして採点されているところをチラチラ見て
いると○○○○と丸の音が聞こえる。
(え、こいつ本当に頭いいんだ。でも、性格が
もったいないなぁー 顔はいいのに)と考えて
いると すぐにばいばーいみんなぁ と帰って
いった。 なんなんだろうあいつ。また木曜日に
見続けてやる。そう心に誓った。
あることから....」
授業は確かにわかりやすい。でもあいつがキニナル
どんな人なのかな。他にどんな人がいるのかな。
そんなことをずっと考えていた。
運動着を見る限り 私が通っている1中は私と3組の
男子が2人か。2中は静かそうな女子が2人。
3中は ゛あいつ ゛と見るからに野球部の男子が1人。
4中がおとなしい男子1人か。
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ぼけーっと考えていると じゃあこの問題を
康。答えて。とさされていた。
すると あいつがすらすらと「〜〜〜〜〜」と答えた
へー、あいつは康っていうんだ。
でも待って。あんなにチャラチャラして頭いいの
なにこれギャップありすぎだろこいつ。
そして塾の終了時間10分前に じゃあこの問8
全問正解したら帰っていいよ。と課題が出された。
課題が出されるとすぐに康は立ち上がり
できたよぉ〜てぃ〜ちゃぁ〜と呑気に先生の方へと
向かっていった。
そして採点されているところをチラチラ見て
いると○○○○と丸の音が聞こえる。
(え、こいつ本当に頭いいんだ。でも、性格が
もったいないなぁー 顔はいいのに)と考えて
いると すぐにばいばーいみんなぁ と帰って
いった。 なんなんだろうあいつ。また木曜日に
見続けてやる。そう心に誓った。
