五時間目は、数学。
…せいじの授業だ。
「姫条ー!」
せいじの声が大きすぎて、耳がキーンと響く。
そんなに大声出さなくったっていいのに。
ただの、どうでもいい紙切れ、ほんっとにどうでもいい、紙切れを。
半分に折って、広げて、中心に向かって折る。
…紙ヒコーキを作っているのだ。
「お前、自分のテストを紙ヒコーキにすんな!」
おでこに血管を浮き出して怒るせいじ。
「いいじゃんー、いらないんだから」
私は、眉をハの字にして、せいじに言った。
「ふん、紙ヒコーキにして飛ばしたら、誰かが拾って見るぞ? いいのか?」
「よろしおますで」
「どこの言葉や!」
せいじは、学生の頃までは関西に住んでいたらしく、たまに、いや…結構?関西弁が出る。
せいじを無視し、窓からテストという名の紙ヒコーキを飛ばした。
…せいじの授業だ。
「姫条ー!」
せいじの声が大きすぎて、耳がキーンと響く。
そんなに大声出さなくったっていいのに。
ただの、どうでもいい紙切れ、ほんっとにどうでもいい、紙切れを。
半分に折って、広げて、中心に向かって折る。
…紙ヒコーキを作っているのだ。
「お前、自分のテストを紙ヒコーキにすんな!」
おでこに血管を浮き出して怒るせいじ。
「いいじゃんー、いらないんだから」
私は、眉をハの字にして、せいじに言った。
「ふん、紙ヒコーキにして飛ばしたら、誰かが拾って見るぞ? いいのか?」
「よろしおますで」
「どこの言葉や!」
せいじは、学生の頃までは関西に住んでいたらしく、たまに、いや…結構?関西弁が出る。
せいじを無視し、窓からテストという名の紙ヒコーキを飛ばした。


