ざわざわと、
教室から校庭までの短い距離を連なって
アーチ型の壁を、右手に歩いく
「はい、ここで皆待っててね」
女教師の高らかな声が響く
パタパタとスリッパを鳴らしながら、
同僚のそばに駆け寄り、
なにやら、講堂をさしながら話し、
また、パタパタと戻ってきた
「はい、じゃあ、今から、有名な音楽の先生にお歌を習いますよ」
「皆で、講堂に行きましょうね!」
の声で、また、ざわざわと、列をなして子供達が移動する
講堂に子供達が皆入ったのを、確認した教師は
列を三列に並び替え、子供達を大きい子から順にステージに誘導した
パンっ、パンと柏手を叩いて、
子供達の気を引きつけ、話しだした
「はい、今から先生をお呼びしますよ」
「皆、静かにしましょうね!」
何度かの先生注意で、子供達は静まった
教室から校庭までの短い距離を連なって
アーチ型の壁を、右手に歩いく
「はい、ここで皆待っててね」
女教師の高らかな声が響く
パタパタとスリッパを鳴らしながら、
同僚のそばに駆け寄り、
なにやら、講堂をさしながら話し、
また、パタパタと戻ってきた
「はい、じゃあ、今から、有名な音楽の先生にお歌を習いますよ」
「皆で、講堂に行きましょうね!」
の声で、また、ざわざわと、列をなして子供達が移動する
講堂に子供達が皆入ったのを、確認した教師は
列を三列に並び替え、子供達を大きい子から順にステージに誘導した
パンっ、パンと柏手を叩いて、
子供達の気を引きつけ、話しだした
「はい、今から先生をお呼びしますよ」
「皆、静かにしましょうね!」
何度かの先生注意で、子供達は静まった