まずバスタオルエプロンって何だ｡
頭大丈夫なのかな？
『パジャマエプロンもいいかも』
既に何でもありだ…｡
まぁバスタオルよりはパジャマの方がいいけど｡
布の面積が大きいからね｡
「馬鹿なこと言ってないで早くお風呂！」
でもパジャマの方がいい､なんて絶対言わない｡
多分今すぐ着せられるから｡
そう考えた私は先生をリビングから追い出す｡
――――数十分後､
『あがったよ？』
「あ､先生」
お風呂からあがってきた先生は､タオルで頭を拭きながらこたつに入っている私に近づく｡
『宿題？』
「先生が出したんでしょ」
私が今取り組んでいるのは､語句の意味調べ｡
明日の１時間目が国語なのだ｡
『そうだったね』
生徒を苦しめる宿題｡
出した本人にそうだったね､と言われるのは腹ただしい｡
「先生手伝ってー」
『駄目です！自分でやりなさいっ』
先生らしい､口調に仕草｡
「……はぁい」
私は渋々シャーペンを握り締めた｡
