どんな恋のカタチでも…

次の日


みんながまたグループをつくる。


昨日と同じように結夜が一つ一つの班を
まわっている。


結夜が近づいて来るにつれて心拍数が
上がってくる。


「琉華の班はわかったか？」

来た！！


ん？


結夜の手がそっと私のノートの下にのびた。
まわりは気づいていない。


ノートの下を見ると小さな紙切れがあった。


見ると、

（放課後　進路指導室で待ってる）


先生を見たら目が合ってしまって、
すぐ逸らしてしまった。