開けないカーテンの向こうからシトシトと雨の降る音がした。
雨の音は心地よい。
余計な雑音を消してくれるから。
わたしは起き上がる事もなく、雨の音を聞きながら目を閉じた。
中学二年生の秋のはじめ。
美術の授業で描いた風景画の下描きを、同じクラスの子がほめてくれた。
構図がいい、どうやって考えたの、と彼女は言った。
普段あまり褒められることがなかったわたしは嬉しくて、下書きのスケッチブックをそのまま見せた。
翌月、市の絵画コンクールで、彼女が賞を取った。
展示された彼女の絵を見たとき、足が止まった。
構図が、わたしの絵と同じだった。
空の描き方も、地面の奥行きも。
ただ、違ったのはタイトルだけ。
わたしはすぐに自分が描いた下描きを持って、美術部の顧問のところへ行った。
でも返ってきた言葉は、
「部活中に描いたものならまだしも、あなたは美術の授業で描いたものなんでしょう？」
と、取り合うのがめんどくさそうで、冷たかった。
わたしはそれ以上、何も言えなかった。
彼女の方が発言力があり、周りに訴えたとしても、ただの僻み、妬み、嫉みとしか見られないのはわかっていたから。
それすらも彼女の中で計算されていたのだろう。
当たり前だけど、彼女は何も言わなかった。
ただ、賞状を持って誇らしげに笑っていた。
わたしと目を合わせる事無く。
次の日、学校に行きたくなくて休んだ。
絵を描くどころか、スケッチブックすら見る事ができなくなった。
あれからまだ一ヶ月しか経っていない。
でも学校にはもう行けなくなっていた。
毎朝制服を着て、玄関まで行ってはみるけれど、ドアの前で動けなくなる。
足が、前に出なかった。
昼間は部屋にいた。
カーテンを閉めたまま、天井を見ていた。
夜になると少し楽になった。
暗くなると、世界が小さくなる気がして、その小ささが息をしやすくした。
それでも、眠れない夜があった。
雨の音は心地よい。
余計な雑音を消してくれるから。
わたしは起き上がる事もなく、雨の音を聞きながら目を閉じた。
中学二年生の秋のはじめ。
美術の授業で描いた風景画の下描きを、同じクラスの子がほめてくれた。
構図がいい、どうやって考えたの、と彼女は言った。
普段あまり褒められることがなかったわたしは嬉しくて、下書きのスケッチブックをそのまま見せた。
翌月、市の絵画コンクールで、彼女が賞を取った。
展示された彼女の絵を見たとき、足が止まった。
構図が、わたしの絵と同じだった。
空の描き方も、地面の奥行きも。
ただ、違ったのはタイトルだけ。
わたしはすぐに自分が描いた下描きを持って、美術部の顧問のところへ行った。
でも返ってきた言葉は、
「部活中に描いたものならまだしも、あなたは美術の授業で描いたものなんでしょう？」
と、取り合うのがめんどくさそうで、冷たかった。
わたしはそれ以上、何も言えなかった。
彼女の方が発言力があり、周りに訴えたとしても、ただの僻み、妬み、嫉みとしか見られないのはわかっていたから。
それすらも彼女の中で計算されていたのだろう。
当たり前だけど、彼女は何も言わなかった。
ただ、賞状を持って誇らしげに笑っていた。
わたしと目を合わせる事無く。
次の日、学校に行きたくなくて休んだ。
絵を描くどころか、スケッチブックすら見る事ができなくなった。
あれからまだ一ヶ月しか経っていない。
でも学校にはもう行けなくなっていた。
毎朝制服を着て、玄関まで行ってはみるけれど、ドアの前で動けなくなる。
足が、前に出なかった。
昼間は部屋にいた。
カーテンを閉めたまま、天井を見ていた。
夜になると少し楽になった。
暗くなると、世界が小さくなる気がして、その小ささが息をしやすくした。
それでも、眠れない夜があった。
