精神障がい、性的違和の知暖が学んだ「真実の愛」と「人生の正解」を目指す道

卒業間際、自分はこう思った。「自分が中学生になるなんてありえない」。大人への一歩を恐れ、教科学習も、教科担任制への移行や加配の先生がいない環境への不安があった。完全に自分の力で勉強する。

しかし、その自分に向けた「ありえない」という言葉の矛先が、同級生の男子や教師たちに向けられるとは、６年生の自分には全く知る由もなかったのだ。