二学期(にがっき)最初(さいしょ)の日(ひ)、わたしは新(あたら)しい学校(がっこう)の四年(よねん)Ａ組に転入(てんにゅう)した。
　担任(たんにん)の先生(せんせい)に続(つづ)いてＡ(えー)組(ぐみ)の教室(きょうしつ)に入ると、みんながわたしを見(み)るからドキドキしちゃう。
　先生(せんせい)とならんで黒板(こくばん)の前(まえ)に立(た)つと、先生(せんせい)がわたしを紹介(しょうかい)する前(まえ)に「コトちゃん」て、声(こえ)がした。
　見(み)ると、教室(きょうしつ)の真(まん)ん中(なか)あたりの席(せき)で、サラちゃんが手(て)をふっている。
　サラちゃんの笑顔に、わたしの心は一気(いっき)に軽(かる)くなった。
　プレゼントのリボンがふわりとほどけて、フタが開(ひら)いたみたいに、ワクワクした思(おも)いがあふれ出(だ)す。

「サラちゃん」

　わたしも手(て)をふりかえす。

「あら、知(し)り合(あ)いなの？」

　わたしとサラちゃんがニコニコしながら手(て)をふり合(あ)っているのを見(み)て、先生(せんせい)はビックリしていた。