体感で読む・・訓練を意識した学習の革命時代が・・
早く来ないかと期待して居る。
同じレベルで・・友達関係での学習の
見直す時代が遅過ぎる。
教える側も学ぶ側も発見と創造の目線で切り込む時代だ。
開発・・創作・・新しい発想へと・・
開発の眼は熱い視線で見守って居る。
新時代・・・躍動的な時代を担う若者は
新しい時代を拓く目的を持った読み・・探し読みを求めて居る。
体をぶっつけ合って・・
体感から飛び散る感想を文字に変え・・
世界は・・想像と創造が熟した開発を・・
日本に期待して居る。
眼と脳を同時に効率良く機敏に動かさないと時代に遅れる
時はもがき苦しんで居る。
次世代を受け継ぐ眼は熱く・・・
世界の前線に生きて居る青年も多い・・・・
学ぶ主体が青年が・・・子供が・・・・
学びたい項目から3つ選んで体感が生む・・
質問と討論を組み合わせた答えの出る学習を絞り込み・
自覚した学びが出来るのではとワクワクして居る。
言葉と心を直結させる道具が言葉であり‥
言葉と動きを媒体する直観力が素早く答えを導き出す
行動力が求められるその道具が言葉だと言うことを
厳しく訓練するそれが・読みの自立だと・・
早く気付く教育現場でありたい。
