文字を読むの？？
中身を読むの？？と問いかける・・
読みの姿勢は貴方が決める・・
読む目的の必要性を感じて読む姿勢を持つ・・・
父よ・・母よ…目的を持った読みの訓練する時代が遅過ぎる。
中身を掴めないために不合格になった苦い体験・・
何をどうすると言う問いを間違ったために一問で落ちた体験・・
何がどうなった・・・？？
何をどうする・・？？
探し物の読み体験が熟して居たら簡単に乗り越えられる。
読みを通した親子の会話がどれだけあるだろう・
ここに会話が切り込む絆が生まれる。
お父様・お母様との向き合い方も変わる。
肌を重ねて同じ問題に向き合う・・
従って・・家族の話し合い方が訓練される・・
親と思うな・・同志・・または友達として話そう・・
一緒に学ぶ姿勢を持とう・・・
言葉を通して中身を掴むのには対話でないと効率が上がらない。
一家で国語の教科書を読み話し合えたら・・
最高の家庭教育でなかろうか・・
