「先生ってここのＯＢなんだよね？　じゃあ先生がいた頃もこんなユルいカンジだったの？」

「まぁ、そんな感じかな。つうか俺の頃はもっとユルユルだったかも」

「……ふぅん？」

　長尾先生はあたしたちとちょうど十歳違う、らしい。「十年ひと昔」ってよく言うけど、やっぱり今の高校生と十年前の高校生とでは違うのかな？

「ところで今週、実力テスト返ってくるだろ？　お前ら大丈夫なの？」


　……先生、お願いだからこの流れでテストの話しないでよ。白けるから。

「超ヨユー」

「ま、朝倉ならそう言うと思ったけどな。栗林はどう？」

「大丈夫なんじゃないの？　麻由ほどは自信ないけど」

「二人とも優秀だな」

　先生は感心したように笑った。ただ、何かちょっと羨(うらや)ましげにも見えたけど。

「んじゃ、今日も一日よろしく」

「「は～い♪」」

　あたしたちはその後、クラスメイトの男子数人にも声をかけられて、「おはよー」と挨拶を返していった。美少女×(かける)２(に)のあたしたちは、早くも男子からモテ始めているのだ。


　　　＊　＊　＊　＊


　――悪夢アゲインになったのは、その日の三限目。数学の授業だった。

「なっ……、何じゃこりゃぁ!?」

　自分の席で、返されたテストの点数を見たあたしは絶叫した。余裕で百点満点をと思っていたのに、なぜか七十五点。しかも答えは合っているのに解き方が違うから、らしい。

「またかよ……。あり得ない」

　またこのパターンか。慣れたとはいえもう飽きた。
　数学担当の教師は、おそらく定年間際の白髪の男性教師。きっと長尾先生がここの生徒だった頃にもいたのだろう。そしてかなり偏屈そうなジジイである。

「――全員、テストは返ったな。採点について疑問や異議のある人は手を挙げて――」

「先生、あたし納得いかないんですけど！」

　待ってましたとばかりに、あたしは立ち上がって教卓の方へズンズン突進していった。

「この点数、絶対おかしいです！　全部答え合ってるでしょ!?　なんでバツになってるんですか!?」

「それは問題の解き方が違うからだ。こんな解き方、どこの中学でも教えてないはずだが」

　……やっぱりそう来たか。中学の時の数学教師といい、この教師といい、どいつもこいつも言うことがテンプレ化していてもうウンザリだ。
　あたしは教卓の上に置いたテストの解答用紙をバン、と勢いよく叩いた。

「これは高校三年で習うはずの解き方で、ちゃんと学習指導要領にも載(の)ってると思います。だからあたしは間違ってません」

「…………。とにかく、君の点数は訂正しない。君が間違っていないと言い張るなら、私も一歩も引かん。分かったら早く席に戻りなさい。――他に、点数について疑問のある者は――」

「……………………やってらんねーわ」

　あたしは大きなため息をついた後そう吐き捨てて、解答用紙をひったくって自分の席にドスンと座った。
　みんなからの視線が痛い。明らかにみんな、あたしのことを軽蔑(けいべつ)している。玲菜も困ったような表情を浮かべてあたしを見ていた。

「あんた、またやっちゃったね。そのうちマジで孤立しちゃうよ？　いいの？」

「しちゃったらしちゃったで仕方ないっしょ。だってあたし、こういう性格なんだもん」

　玲菜にそう訊(き)かれ、あたしは諦(あきら)めたように肩をすくめて見せた。