春、さくら、君を想うナミダ。[完]

その日の帰りのＨＲは、月に１度のいじめについてのアンケートを書く日だった。



先生が用紙を配り始める。



アンケートの内容は、今回も同じだった。



◆このクラスにいじめはありますか？

はい・いいえ



◆あなたはいじめられたことがありますか？

はい・いいえ



あたしはいままで“いいえ”にしかマルをつけたことがない。



だけど、あたしはもう追い詰められていた。