｢あれ？まだいたんだ｣
ある日の放課後
｢そっちこそ。何してるの？｣
出しそびれた課題を職員室まで持っていき、教室に戻ると隣の人は1人で残っていた
｢日誌書いてる。思いっきり忘れててさ｣
｢大丈夫？今日何したかちゃんと覚えてる？｣
｢俺そんなバカに見えんの？｣
｢見える｣
｢失礼なっ。そっちは何してたんだよ｣
彼の前の席に座り日誌をのぞきこむ
いつも見ている字
なんか落ち着くな
｢私は数学の課題を出しに行ってた｣
｢それって授業までだったよな？｣
｢ちゃんと出したの？｣
｢出したに決まってんじゃん。お前って意外とバカだよなー｣
｢失礼なっ。あんたよりは頭いい自信あるよ。ほら、ここの英語のスペル間違ってるよ｣
｢は？うそだろ｣
｢本当！レッスンは“LESSON”EとO反対になってるよ｣
