そして。
自由登校になった。
私は、学校にいた。
罪悪感はあったけれど、親には嘘をついた。
小論指導のために、学校に行く、って。
本当は、小論指導なんてほとんどなくて。
私は毎日、生物講義室にいた―――
そこには、二人の普通科の友達と一緒に行っていた。
私は、その二人に生物を教えていたんだ。
もちろん自分も、生物の論述対策を頑張っていたけれど。
そして、いつもそこには、川上先生がいた。
生物講義室の奥には、何の為にあるのか謎な、小さな部屋があった。
テーブルとソファーしかない、すごく狭い部屋。
川上先生は、よく私をそこへ呼んだ。
ほかの二人ではなくて、いつも私だった。
それが、嬉しかったけれど―――
私は、何だか怖かった。
先生とこうして、こっそりふたりきりになることが。
本気になってしまいそうで、怖かった―――
先生は、私の論述問題を見てくれた。
正直言って、私はもう、一人で勉強できたけど。
そうさせてくれなかった先生は、一体何を考えていたんだろう。
私を甘やかしてくれる先生は、私のことをどう思っていたのか、今となっては何も分からないけど。
そうして先生と話しているときだけ、世界から切り離されたみたいで。
何にも考えないでいられた。
初めて突きつけられた、お父さんがいないことの現実とか。
ずっと夢見てた大学を受ける前に、夢が絶たれてしまったこととか。
先生とこうして会えなくなることとか。
自由登校になった。
私は、学校にいた。
罪悪感はあったけれど、親には嘘をついた。
小論指導のために、学校に行く、って。
本当は、小論指導なんてほとんどなくて。
私は毎日、生物講義室にいた―――
そこには、二人の普通科の友達と一緒に行っていた。
私は、その二人に生物を教えていたんだ。
もちろん自分も、生物の論述対策を頑張っていたけれど。
そして、いつもそこには、川上先生がいた。
生物講義室の奥には、何の為にあるのか謎な、小さな部屋があった。
テーブルとソファーしかない、すごく狭い部屋。
川上先生は、よく私をそこへ呼んだ。
ほかの二人ではなくて、いつも私だった。
それが、嬉しかったけれど―――
私は、何だか怖かった。
先生とこうして、こっそりふたりきりになることが。
本気になってしまいそうで、怖かった―――
先生は、私の論述問題を見てくれた。
正直言って、私はもう、一人で勉強できたけど。
そうさせてくれなかった先生は、一体何を考えていたんだろう。
私を甘やかしてくれる先生は、私のことをどう思っていたのか、今となっては何も分からないけど。
そうして先生と話しているときだけ、世界から切り離されたみたいで。
何にも考えないでいられた。
初めて突きつけられた、お父さんがいないことの現実とか。
ずっと夢見てた大学を受ける前に、夢が絶たれてしまったこととか。
先生とこうして会えなくなることとか。