月ノ光

ｰｶﾞﾗｯ


"げっき"について教えて貰おうと思ったところで先生が入ってきた。


｢じゃ、班決めするぞ。
班と題材が決まったら報告を。｣


先生の言葉を合図として、教室がざわつき始める。


早いところは、話し合いも無く先生の所に直行する班もある。


｢とりあえず、"げっき"の説明は後でしてあげるとして、題材は"げっき"でいいですかね？｣