目の付け所がそれぞれ。
基礎からマニアックまで、広く網羅している。
「耳を澄まして、中庭にいる人の声を聴いてご覧なさい」
「はあ？ 何で俺様がんなこと……」
「いいから、聴け」
「………チッ」
舌打ちしながらも、浪瀬は目を閉じた。
『数学のあの求め方なんだけど……』
『ああ、あれはこの方程式に当てはめて……』
『元素記号覚えたか？』
『そういや、出るって言ってたな』
『日本って何気候だっけ』
『この作者、他にどんな本書いたか知ってる？』
『最近出たのは……』
聞いたそばからノートにメモ。
生徒たちの予想を侮るなかれ。
授業中「ここ出るぞ」の声を逃さず聞いている彼らは、苦手なところを補いあい切磋琢磨している。
そうでなくても、色々な、些細な疑問が飛び交い、うろ覚えだったところがはっきりすることも多々ある。
三人寄れば文殊の知恵、とはよく言ったものです。
「すげーな………」
浪瀬が圧倒されたように声を漏らした。
「あのゲームにこんな攻略法があったなんて……」
「貴様は何を聴いていた！」
