座敷わらしとわたし

一時間目。

数学の授業だった。

黒板の前で、少し難解な応用問題を説明している先生の授業を横目に、皆それぞれ違うことをしていた。

寝たり、手紙を回したり、あるいはノートの隅に落書きしていたり。

そして私は座敷わらしと紙の上で会話していた。

どんな方法をとったのか説明しよう。

まず､座敷わらしの下半身を机の中に入れさせ、覗いた上半身を教材の山で隠す。

そして紙に言いたいことを書いて会話する。

ちなみに、私の席は一番後ろなのでそう簡単にはばれない。