「皆。ちょっと聞いてくれんかね。」
ざわついた6年生の教室に、担任の小出の声が響いた。
「どしたん？先生。」
「…着いて来んさい。鞄も、お道具箱も全部持って。」
生徒達は、小出の指示に従った。
そして、着いて行った。
外は酷く土砂降りだった。
ｻﾞｰｻﾞｰと、雨の音が響く。
生徒達と、小出は、傘をさして山のほうに歩いていった。
少しすると、洋館が見えてきた。
「此処じゃ。来て欲しかったところは。入りんさい。」
ｷﾞｨｨ…と、重く冷たいドアを、小出が開けた。
生徒達は、何も知らずにｿﾞﾛｿﾞﾛと、明かりの灯った洋館へ入っていく。
そして…
ﾊﾞﾀﾝ！！ｶﾞﾁｬ…
「ひぁっ……今の音、何？」
「…先生がおらん……先生！先生！」
ﾄﾞﾝﾄﾞﾝ、と、外から鍵をかけられたドアを生徒が叩く。
『皆。仕方無いんじゃ。…ゴメンなぁ。どうか、生き延びてや。』
そう言い残して、小出は去っていった。
「……閉じ込められたん…？ウチ等…」
「どうしよう…嫌じゃ…帰りたい！」
「女子落ち着けって…。」
「けど…けど…っ」
慌てるｸﾗｽﾒｲﾄをよそに、凛々しい声が響いた。
「静かに。…聞いて。こんなものが置いとった。」
皆を静めたのは、井垣真理恵だった。
そして、一枚のメモ用紙を皆に見せた。
「…読むけん。よく聞いとって。」
すぅっと息を吸って、真理恵は淡々と文章を読み始めた。
「鹿御小学校6年生の皆様 ようこそ。いきなり閉じ込められて、どういう事か、状況が 読み込めていないことでしょう。今から皆様には、ある『試練』を受けていただきま す。皆様の絆がどれ程のものかを試す試練です。今から、皆様に、此処を脱出していた だきます。此処は、多くの謎がある「鬼の洋館」です。その謎を、全て解いていただき ます。食料・寝床・風呂などの生活用具は揃っております。館内の地図は、常に壁に貼 っておきます。そして最後に。………殺してしまうという選択肢もあることを忘れない で頂きたい。それでは皆様。頑張ってください。」
ざわついた6年生の教室に、担任の小出の声が響いた。
「どしたん？先生。」
「…着いて来んさい。鞄も、お道具箱も全部持って。」
生徒達は、小出の指示に従った。
そして、着いて行った。
外は酷く土砂降りだった。
ｻﾞｰｻﾞｰと、雨の音が響く。
生徒達と、小出は、傘をさして山のほうに歩いていった。
少しすると、洋館が見えてきた。
「此処じゃ。来て欲しかったところは。入りんさい。」
ｷﾞｨｨ…と、重く冷たいドアを、小出が開けた。
生徒達は、何も知らずにｿﾞﾛｿﾞﾛと、明かりの灯った洋館へ入っていく。
そして…
ﾊﾞﾀﾝ！！ｶﾞﾁｬ…
「ひぁっ……今の音、何？」
「…先生がおらん……先生！先生！」
ﾄﾞﾝﾄﾞﾝ、と、外から鍵をかけられたドアを生徒が叩く。
『皆。仕方無いんじゃ。…ゴメンなぁ。どうか、生き延びてや。』
そう言い残して、小出は去っていった。
「……閉じ込められたん…？ウチ等…」
「どうしよう…嫌じゃ…帰りたい！」
「女子落ち着けって…。」
「けど…けど…っ」
慌てるｸﾗｽﾒｲﾄをよそに、凛々しい声が響いた。
「静かに。…聞いて。こんなものが置いとった。」
皆を静めたのは、井垣真理恵だった。
そして、一枚のメモ用紙を皆に見せた。
「…読むけん。よく聞いとって。」
すぅっと息を吸って、真理恵は淡々と文章を読み始めた。
「鹿御小学校6年生の皆様 ようこそ。いきなり閉じ込められて、どういう事か、状況が 読み込めていないことでしょう。今から皆様には、ある『試練』を受けていただきま す。皆様の絆がどれ程のものかを試す試練です。今から、皆様に、此処を脱出していた だきます。此処は、多くの謎がある「鬼の洋館」です。その謎を、全て解いていただき ます。食料・寝床・風呂などの生活用具は揃っております。館内の地図は、常に壁に貼 っておきます。そして最後に。………殺してしまうという選択肢もあることを忘れない で頂きたい。それでは皆様。頑張ってください。」
