夕暮れ行進曲

　ポマードはプリントを配って、問１と問２をやるように指示する。
俺はぼーっと問題を眺める。また退屈になってきた。

　松田先生ならこんな時、もっと面白い問題を持ちかける。
プリントの問題は適当に済ませて、「登場人物の心情」とか「作者がどんなことを考えているか」など、それぞれに答えの違うような問題をだす。

　その点ポマードはプリントに沿って答えの変わらない問題を延々とやる。
授業は休み時間を押して続けられた。

　授業の終わり、ポマードが教室を出る。