ａｍ.

教科書を手に持っていた。



どうやら、さっきの衝撃は、この教科書らしい。



そして、今まで、握りしめていたものを見て、夢と現実の境目を感じた。



はっきりと、把握した中に、まだモヤモヤとするものが残っていた。




気がつけばまた、授業が終わろうとしていた。



時の流れに逆らう事なく、だだひたすらに流されていくばかりだった…。