五月。
数学の授業。
「じゃあ、この問題を解いてみろ」
先生が黒板に問題を書く。
叶愛は問題を見た。
「……わかんない」
隣の想を見る。
想はもう解き終わっていた。
叶愛はノートの端を小さく破り、文字を書く。
『教えて』
それをそっと想の机へ滑らせた。
想が紙を見る。
そして裏に書いた。
『授業聞け』
『聞いてる』
『聞いてない』
『聞いてるもん』
叶愛はむっとした。
すると想が、もう一枚の紙を渡してきた。
『放課後教える』
叶愛は笑った。
『約束ね』
紙を返す。
先生が黒板に向いている間。
二人だけで、小さな紙を行ったり来たりさせる。
そんなくだらないことが。
叶愛には楽しかった。
数学の授業。
「じゃあ、この問題を解いてみろ」
先生が黒板に問題を書く。
叶愛は問題を見た。
「……わかんない」
隣の想を見る。
想はもう解き終わっていた。
叶愛はノートの端を小さく破り、文字を書く。
『教えて』
それをそっと想の机へ滑らせた。
想が紙を見る。
そして裏に書いた。
『授業聞け』
『聞いてる』
『聞いてない』
『聞いてるもん』
叶愛はむっとした。
すると想が、もう一枚の紙を渡してきた。
『放課後教える』
叶愛は笑った。
『約束ね』
紙を返す。
先生が黒板に向いている間。
二人だけで、小さな紙を行ったり来たりさせる。
そんなくだらないことが。
叶愛には楽しかった。
