特別支援学級に入った当初、みんなと同じクラスで勉強できないことに強い不満を抱いた。支援学級の情緒級の担任は国語教師で、国語力に特化した授業をしていた。自分の名前で「あいうえお作文」をしたり、詩を書いたりする中で、支援学級で「みんなと同じ」ができないことをテーマにした作文を作った記憶がある。
