…と、思ったのだけど。
「あ、ルトリア先生~!おはようございまーす」
「…おはようございます…」
今日からはビシッ、と行こう。
そう決めて、出来るだけ神妙な顔つきで教室に入ってきたのに。
しょっぱなから、凄く気楽に、手を振りながら挨拶されてしまった。
帝国騎士官学校だったら平手打ちだ。そんな気の抜けた挨拶。
でも、ここは帝国騎士官学校じゃないし…。
挨拶くらいは、気さくでも良いか。
問題は授業。授業を厳格にやろう。
「はい!それじゃ始めますからね」
まずは昨日指示しておいた課題の確認を…、と思ったら。
早速、一番手前の女子生徒が。
「ねぇ先生~。恋人にするなら、年齢差は何歳までアリですか?」
またしても、そんな下世話な質問を投げ掛けてきた。
昨日の俺だったら、たじたじと、「え、そ、そんな…」みたいな薄ら寒い反応をしただろうが。
今日の俺は厳格なルトリア先生なので、そんな質問には動じない。
「残念でしたね。今日から、授業中に関係ない話は厳禁!ビシバシ行きますから!授業に集中です!」
見たか。俺だって言うときは言うんだぞ。
しかし、最近のJK、そんなことでは動じなかった。
「え~?それじゃ、授業の後だったら良いんですか?」
「えっ…?」
…授業の、後?
…まぁ、授業の後だったら…授業に関係ない話をするのもアリかな。
メリハリって大事だもんね。
授業は授業。それ以外はそれ以外。ってね。
「それは…良いんじゃないですか?うん、授業の後なら…」
「分かりました~!じゃ、授業の後一杯質問しまーす」
…あれ?
俺、もしかしてとんでもない墓穴を掘ったのでは?
いや、そんなことより今はまず授業。授業を開始しなくては。
「それじゃ、授業を再開しますよ。まず昨日出しておいた課題を、皆で確認します。はい、そこのあなた…アオイさんでしたね。問1の訳はどうなりましたか?」
生徒の名前については、昨日初めての授業の後、皆が一人ずつ自己紹介してくれた。
予備校では皆名札をつけてないので、名前を覚えるのも大変である。
すると、アオイさんは、
「えぇっと…。昨日、頑張って訳してみたんですけど…。分からなくて…」
「えっ、そうなんですか」
ちょっと難しかったか。
「分かるところまでで良いですよ。途中まででも解けましたか?」
「えっと…『彼は革命に命を利用した』ってところまでは分かったんですけど」
成程、大筋は訳せているようだな。
これが帝国騎士官学校なら、「『分からない』が通用するか!分かるまで考えろ馬鹿者が!」と怒鳴られるところだが。
俺はこのクラスを、「分からないところは素直に分からないと言える」クラスにしたい。
分からないことが分かってるなら、これからいくらでも学ぶことが出来るのだから。
そして、分からないところがない生徒に、教師なんて必要ない。
というのが、俺の持論なので。
「あ、ルトリア先生~!おはようございまーす」
「…おはようございます…」
今日からはビシッ、と行こう。
そう決めて、出来るだけ神妙な顔つきで教室に入ってきたのに。
しょっぱなから、凄く気楽に、手を振りながら挨拶されてしまった。
帝国騎士官学校だったら平手打ちだ。そんな気の抜けた挨拶。
でも、ここは帝国騎士官学校じゃないし…。
挨拶くらいは、気さくでも良いか。
問題は授業。授業を厳格にやろう。
「はい!それじゃ始めますからね」
まずは昨日指示しておいた課題の確認を…、と思ったら。
早速、一番手前の女子生徒が。
「ねぇ先生~。恋人にするなら、年齢差は何歳までアリですか?」
またしても、そんな下世話な質問を投げ掛けてきた。
昨日の俺だったら、たじたじと、「え、そ、そんな…」みたいな薄ら寒い反応をしただろうが。
今日の俺は厳格なルトリア先生なので、そんな質問には動じない。
「残念でしたね。今日から、授業中に関係ない話は厳禁!ビシバシ行きますから!授業に集中です!」
見たか。俺だって言うときは言うんだぞ。
しかし、最近のJK、そんなことでは動じなかった。
「え~?それじゃ、授業の後だったら良いんですか?」
「えっ…?」
…授業の、後?
…まぁ、授業の後だったら…授業に関係ない話をするのもアリかな。
メリハリって大事だもんね。
授業は授業。それ以外はそれ以外。ってね。
「それは…良いんじゃないですか?うん、授業の後なら…」
「分かりました~!じゃ、授業の後一杯質問しまーす」
…あれ?
俺、もしかしてとんでもない墓穴を掘ったのでは?
いや、そんなことより今はまず授業。授業を開始しなくては。
「それじゃ、授業を再開しますよ。まず昨日出しておいた課題を、皆で確認します。はい、そこのあなた…アオイさんでしたね。問1の訳はどうなりましたか?」
生徒の名前については、昨日初めての授業の後、皆が一人ずつ自己紹介してくれた。
予備校では皆名札をつけてないので、名前を覚えるのも大変である。
すると、アオイさんは、
「えぇっと…。昨日、頑張って訳してみたんですけど…。分からなくて…」
「えっ、そうなんですか」
ちょっと難しかったか。
「分かるところまでで良いですよ。途中まででも解けましたか?」
「えっと…『彼は革命に命を利用した』ってところまでは分かったんですけど」
成程、大筋は訳せているようだな。
これが帝国騎士官学校なら、「『分からない』が通用するか!分かるまで考えろ馬鹿者が!」と怒鳴られるところだが。
俺はこのクラスを、「分からないところは素直に分からないと言える」クラスにしたい。
分からないことが分かってるなら、これからいくらでも学ぶことが出来るのだから。
そして、分からないところがない生徒に、教師なんて必要ない。
というのが、俺の持論なので。


