私はちょっと考えた。
私は自分で言うのもなんだけれど、
勉強はまあまあ得意な方だ。
それに、
確かに受験生ではあるのだけれども、
実はもう進学先は決まっていた。
時期的に
大っぴらに言うことはできなかったが、
だから本当は私は
受験勉強する必要がない。
一応他の受験生と一緒に
テストを受ける必要はあったけれど、
結果如何に関わらず、
合格することはほぼ確定していた。
先生もそのことを知っているからこそ、
私に彼の家庭教師を頼みに来たのだろう。
ただし、
勉強が得意だからと言って、
勉強を教えるのが得意かどうかは
私自身わからない。
友達に問題の解き方を訊かれて答える、
というくらいのことはできたけれど、
一対一で額を突き合わせて
勉強を教えるなどという経験は、
当たり前だけど私にはない。
しかも教える相手は、
勉強したくないと言っている子だ。
だけど教えるというからには、
当然結果だって求められるわけで。
私はそれに応えることができるのだろうか?
正直なところ、全く自信がなかった。
ただ。
見た目こそなかなかの迫力がある彼だけど、
会話をした感じの受け答えの印象は、
全く悪い感じがしなかった。
その気になれば。
あるいは何かしらのきっかけさえつかめれば。
この子は勉強をする気になるのではないか。
そんな予感がした。
今まだ彼は2年生で、
受験まで2年弱の時間がある。
私はあと1年で卒業してしまうから、
彼につきあえるのはその期間だけだけど、
勉強のきっかけ作りやとっかかりを
作る手伝いくらいはできるのではないか?
私は自分で言うのもなんだけれど、
勉強はまあまあ得意な方だ。
それに、
確かに受験生ではあるのだけれども、
実はもう進学先は決まっていた。
時期的に
大っぴらに言うことはできなかったが、
だから本当は私は
受験勉強する必要がない。
一応他の受験生と一緒に
テストを受ける必要はあったけれど、
結果如何に関わらず、
合格することはほぼ確定していた。
先生もそのことを知っているからこそ、
私に彼の家庭教師を頼みに来たのだろう。
ただし、
勉強が得意だからと言って、
勉強を教えるのが得意かどうかは
私自身わからない。
友達に問題の解き方を訊かれて答える、
というくらいのことはできたけれど、
一対一で額を突き合わせて
勉強を教えるなどという経験は、
当たり前だけど私にはない。
しかも教える相手は、
勉強したくないと言っている子だ。
だけど教えるというからには、
当然結果だって求められるわけで。
私はそれに応えることができるのだろうか?
正直なところ、全く自信がなかった。
ただ。
見た目こそなかなかの迫力がある彼だけど、
会話をした感じの受け答えの印象は、
全く悪い感じがしなかった。
その気になれば。
あるいは何かしらのきっかけさえつかめれば。
この子は勉強をする気になるのではないか。
そんな予感がした。
今まだ彼は2年生で、
受験まで2年弱の時間がある。
私はあと1年で卒業してしまうから、
彼につきあえるのはその期間だけだけど、
勉強のきっかけ作りやとっかかりを
作る手伝いくらいはできるのではないか?
