でも体育の授業は、それが難しくなるときもある。
というのも、特進クラスは生徒数が少ないので、毎回、普通クラスと一緒になるからだ。
それにほかの学年と鉢合わせることがほとんどで。
グラウンドはそれなりに広いけど、そこにいる人数が増えると念を受けやすくなるし。
今日の体力測定は普通クラスの1組と合同になり、男女に分かれて体力測定を受けているところで、グラウンドの一画では、他の学年の男子生徒がサッカーをしている。
私にとっては結構キツい状況だ。
「キターッ!」
「どれどれ・・おお、2メートル5センチ!神谷さん飛んだね!」
「どうも」
「雅希の自己ベストじゃない?」
「そうだっけ」
というのも、特進クラスは生徒数が少ないので、毎回、普通クラスと一緒になるからだ。
それにほかの学年と鉢合わせることがほとんどで。
グラウンドはそれなりに広いけど、そこにいる人数が増えると念を受けやすくなるし。
今日の体力測定は普通クラスの1組と合同になり、男女に分かれて体力測定を受けているところで、グラウンドの一画では、他の学年の男子生徒がサッカーをしている。
私にとっては結構キツい状況だ。
「キターッ!」
「どれどれ・・おお、2メートル5センチ!神谷さん飛んだね!」
「どうも」
「雅希の自己ベストじゃない?」
「そうだっけ」


