休みが終わって吹き始める。

吹くんが、入ってない。

だいぶ焦った様子で楽譜を見ている。

焦りと不安のブルーグレー。

このままじゃ、吹くんのフルートが壊れてしまう。

どこか、どこか吹くんに伝えられるところ。

楽譜に目を滑らせて、探す、探す、探す。

......。

ここだ。

私の、ソロのあと。

ここなら伝えられる。

だから、私は、

ソロを成功させる。