休みが終わって吹き始める。 吹くんが、入ってない。 だいぶ焦った様子で楽譜を見ている。 焦りと不安のブルーグレー。 このままじゃ、吹くんのフルートが壊れてしまう。 どこか、どこか吹くんに伝えられるところ。 楽譜に目を滑らせて、探す、探す、探す。 ......。 ここだ。 私の、ソロのあと。 ここなら伝えられる。 だから、私は、 ソロを成功させる。