仕方がないよね。いちいち説明して回るほど暇じゃないもん。
どうでもいい人の誤解なんか、気にしてられないよ。
それよりもあたし達がやるべきことは勉強である。
（少しでも白銀の成績を上げないと）
『芽以、成績はどうなの？』
「ほんの少しだけ落ちたけど学園でトップは維持してる」
（しかたがないよね。白銀の事もあるんだもん）
『えっ、あの芽以の成績が下がったなんて１ 何があったの！？』
「気にしなくていい程度だから、さ」
『悩み事はないのね？ 本当に？ ないのね！？』
「うん、で、いつ帰ってくるの？」
『来週には帰るわ』
「じゃあ、飛び切りの手作り料理を作って待ってるね。お疲れ様」
『ちょ、芽以っ！？』
あたしはそう言って電話を切った。
興奮気味のお母さんが心配ではあるけど、少しでもワークとかを作りたいのだ。
勉強を教えるための準備は楽しい。自分の頭を整理できる感じで、復習
になるし。
自分よりわかってない人にわかるように説明するのは、本当頭を使うから。
