期末テストが近付いてきた。
中間テストで成績が下がってしまった生徒が勉強に力を入れる時期。
段々と寒さが増していき、マフラーをして登校する生徒の姿が多くなった。
「今回の範囲はかなり広くなっています。中間テストの範囲だった方程式も、また今回の範囲の基礎的な部分になっていますから、しっかり復習しておいてくださいね。」
生徒達は範囲が広いことに不満げなようだ。
「先生、範囲絞って…理科もめちゃめちゃ広いし、今回副教科もあるから勉強時間が、、、」
悲痛な声が多いが、相手にはできない。
「1日1日を大切に。今自分が何をやるべきか、どれからしていくべきか、しっかり考えて、順序を決めてテスト対策を進めてくださいね。残念ながら範囲は減りません。」
「じゃあ先生、放課後質問いくから職員室いて!」
うちの学校は本当に自発的に学ぼうという意識が見られてすごいと思う。
毎日のように生徒が質問に訪れ、テスト作成と質問対応に追われるままテスト週間が過ぎていった。
中間テストで成績が下がってしまった生徒が勉強に力を入れる時期。
段々と寒さが増していき、マフラーをして登校する生徒の姿が多くなった。
「今回の範囲はかなり広くなっています。中間テストの範囲だった方程式も、また今回の範囲の基礎的な部分になっていますから、しっかり復習しておいてくださいね。」
生徒達は範囲が広いことに不満げなようだ。
「先生、範囲絞って…理科もめちゃめちゃ広いし、今回副教科もあるから勉強時間が、、、」
悲痛な声が多いが、相手にはできない。
「1日1日を大切に。今自分が何をやるべきか、どれからしていくべきか、しっかり考えて、順序を決めてテスト対策を進めてくださいね。残念ながら範囲は減りません。」
「じゃあ先生、放課後質問いくから職員室いて!」
うちの学校は本当に自発的に学ぼうという意識が見られてすごいと思う。
毎日のように生徒が質問に訪れ、テスト作成と質問対応に追われるままテスト週間が過ぎていった。

