「それで? 次の数学の課題の話だっけ?」 「あ、そうそう。教えて欲しいとこがあって」 四時間目に、先生の目を盗んで内職をしていたときに疑問に思った箇所を暁奈に訊こうとしてたんだった。 「4次方程式が出てきたらとりあえず微分しときゃいいの。話はそれからだ。難しいことしようとするな。考えるな、感じろ」 「わかった。やってみる」 しかし、何を感じろと言うんだ。