『違う。クラリネット。そこは……』 そう言って私はピアノを弾く。粘るように、じっとり。じっとり。 こんなイメージ、というのも。 些細な注意も 全部、私はピアノで表現して団員に伝えた。 私は言葉は、もう使わない。