なぜ成績が上がらないのか?ではなくて、どうしたら成績を上げることができるようになるのか。
1人1人のメンバーと話をして、その人の得意なところを伸ばして、苦手なところを補うような指導方法になった。
「堤課長、最近変わったよなっ?」
「うん!数字っていうよりも、俺たちのことを見てくれてる気がする!」
部下からの信頼も取り戻していった。
そして変わったのは、それだけではなかった。
1人1人のメンバーと話をして、その人の得意なところを伸ばして、苦手なところを補うような指導方法になった。
「堤課長、最近変わったよなっ?」
「うん!数字っていうよりも、俺たちのことを見てくれてる気がする!」
部下からの信頼も取り戻していった。
そして変わったのは、それだけではなかった。



