淡々と説明をしながら、
時には雑談も交えて、
歩を進めていく同じクラスの女子生徒二人。

そのあとを続く緊張の入り混じる中学生の群れ。

そして更にその後を続くただ第4班と書かれた立て札を持って歩く私。


私の横には、授業としての記録をとる男子生徒が一人。