キラキラ〜不良な君に恋してる〜




「次のテストの範囲は、ここ辺りからだけど、これは前ならった公式を応用してやる問題もあるから、基本のところから教えるね」

「…ああ」



放課後、図書室に向かった私たちは、さっそく勉強会を始めた。
まずは数学から。
ただテスト範囲だけをしていればいいわけじゃないから、少し時間がかかりそう。




「まずはこの公式なんだけど…」




葵くんにもわかりやすいように、教え方とか順序とかを考えながら説明していく。
葵くんは真剣な顔で聞きながら、頭を悩ませていた。

まったく授業に出てなかったわけじゃないし、出てた時にはなんとなくでも聞いていたみたいだから、「これ聞いたことある」なんてことも時々出てきつつ、ゆっくりと勉強は進んでいく。




「あ―難しい」

「うん。でも、わかってきたらきっと楽しくなるから」

「そうか?…じゃあ、もう少し」

「うん」




すごい!
葵くんが、こんなにも集中力を持って頑張ってる!
私は、感動だよ!




「じゃあ、この問題解いてみて?」




私がさした問題とにらめっこしながら解いていく葵くん。